家长读：兆兆和妈妈在家看一张虚构城市无字交通图，不显示家庭地址。

家长读：妈妈在图上找一个虚构出发站，现实出行由成人选实际地点。

家长读：图中图书馆在东侧，孩子用同一地标确认方向而不独自导航。

家长读：妈妈用彩色线画安全步道到公交站，路口仍要看真实规则。

家长读：模型路线卡数三个虚构站点，真实车次和时刻需家长核对。

家长读：另一张卡展示可能换乘，家长考虑等候、无障碍与天气。

家长读：妈妈把无字图与真实站点远景分开，不把图上距离等同脚下距离。

家长读：真实步道远景里孩子牵妈妈，不拿地图自行离家。

家长读：如果路线有变化，成人询问官方站务或看可靠公告。

家长读：母子画出出发、步行、公交、到达四个步骤。