家长读：馆内封闭轨道沙盘上有两列大玩具地铁，兆兆与爸爸在安全线外。

家长读：第一列玩具车先离开站，第二列仍在后方等待。

家长读：模型两车之间有清楚的空轨道，爸爸称这为安全间隔的例子。

家长读：无字控制屏模型告诉后车何时可行，真实控制系统由专业人员运行。

家长读：第一列模型减速时第二列继续留距，速度变化也要考虑。

家长读：真实车站远景里孩子站在成人旁、离边缘足够远。

家长读：成人按站务指引带孩子等车停、门开后安全上下。

家长读：兆兆在围栏外指前车和后车，不伸手碰运行玩具轨道。

家长读：爸爸说真正的安全距离还取决于速度、制动和系统状态。

家长读：工作人员停模型，父子把“前车—间隔—后车”三张卡放好。