家长读：兆兆与妈妈在城市展馆看一座虚构路口的安全无字沙盘。

家长读：模型车沿自己的车道移动，现实司机还要遵守当地正式标志和规则。

家长读：沙盘把相反方向的两股车流分开，妈妈指出车道帮助组织行驶。

家长读：模型行人只走步道，不画儿童在车道中央停留。

家长读：虚构路口有明确过街点，真实出行要由成人看信号、车流和当地规定。

家长读：妈妈说明画一条线并不能保证司机会停，孩子不能凭沙盘自行过街。

家长读：模型公交走合适的道路路径，不让孩子站在公交行车路上。

家长读：兆兆在沙盘外分别指车辆路径与行人路径。

家长读：真实步道远景里兆兆牵妈妈，停在安全过街点等成人判断。

家长读：母子把车、行人和过街三张无字卡排回展台。