家长读：兆兆和爸爸在安全桌面摆一块软板、圆头支点与一只大号轻盒。

家长读：爸爸把圆头支点放在靠近轻盒的一侧，让孩子认清板两边的长短和支撑处。

家长读：轻盒在短的一边，另一边留出较长的成人按压段。

家长读：成人在较长一端轻压，短端的轻盒上升，所有部件在桌面防掉落区。

家长读：无字卡突出支点两侧的长度不同，杠杆不会凭空创造能量。

家长读：爸爸移动圆头支点，孩子看同一轻盒的移动效果随距离变化。

家长读：爸爸解释放大某侧力量常以另一侧走更远的路换来，具体依位置。

家长读：兆兆在软板上指长臂与短臂，自己不翘重箱或别人。

家长读：撬棍、千斤顶和承重设备由成人专业操作，儿童只看轻模型。

家长读：父子把支点、力、物件三张卡排好，继续问支点换后会怎样。