家长读：兆兆和爸爸在馆内看一枚大号圆头螺丝玩具和两片轻板卡。

家长读：两片板卡对齐有孔，爸爸用手托住，孩子不接触施工材料。

家长读：成人转动圆头玩具螺丝，螺纹沿孔前进的动作清楚显示。

家长读：转动后两片轻板模型贴合，爸爸说明这只是某种连接方法的示意。

家长读：模型卡对比合适长度与太短的螺丝，真实承重需专业选型。

家长读：爸爸在安全桌面让一枚未拧紧的玩具连接轻轻晃动，孩子不摇真家具。

家长读：成人按玩具说明拧好，说明过紧也可能伤材料，不鼓励孩子乱拧。

家长读：兆兆比较两片模型板的紧松，手只在圆头玩具和安全区域。

家长读：真实电钻、尖螺丝和承重件由成人专业人员管理，不作儿童独立任务。

家长读：父子把大件玩具放回盒，孩子说螺丝转进合适孔才能帮忙固定。