家长读：馆内无字地图用蓝线指一条具体河流汇入海的河口，兆兆和妈妈一起找。

家长读：河流模型带来细泥和沙，爸爸说明泥沙多少因流域与季节而变。

家长读：模型河水进入更宽的海面，流动条件改变，部分泥沙可能沉下来。

家长读：第一张时间卡在河口画浅色沉积物；不是一场雨就长出陆地。

家长读：下一张模型卡显示水流可能在沉积物间分成不同支路。

家长读：多年对照卡画出此例河口新沉积的区域，但真实三角洲未必总向外长。

家长读：旁边的浪与潮卡显示海水还会搬走泥沙，形状由多种力量一起改变。

家长读：兆兆比较同一河口的两张年代图片，不把不同地点误认成同一变化。

家长读：他在纸上画河水进入海、泥沙沉下的示意图，和真实照片分开放。

家长读：妈妈收起卡片并说还要看泥沙供给、潮浪和长时间记录才知道变化。