家长读：兆兆和妈妈在温和清晨安全步道看草叶上的液态露珠。

家长读：妈妈说露珠是凝结在表面的液态水。

家长读：另一段较冷的清晨，两人仍在步道边看草。

家长读：草叶上有薄白霜，孩子不触摸或舔。

家长读：妈妈用无字放大示意卡画霜的冰晶。

家长读：露是液体水珠，霜主要是冰晶。

家长读：妈妈说周围水汽与表面温度等条件影响出现哪一种。

家长读：示意卡提醒液态露珠若再冻住，也可能变成冰。

家长读：兆兆用两张无字画纸画露与霜，避免把霜当雪。

家长读：妈妈说不同天气条件下，不是每个早晨都有露或霜。