家长读：妈妈拿出三张无字大图卡，分别画着具体的草、草食昆虫和食虫小鸟。

家长读：图卡里草利用光做自身所需物质，箭头示意能量起点。

家长读：一只具体草食昆虫在示意卡上取食草叶。

家长读：一种会吃这类昆虫的小鸟在示意卡上找食。

家长读：妈妈把三张卡按草、昆虫、鸟顺序摆好。

家长读：她解释能量沿取食关系进入昆虫，再到鸟。

家长读：兆兆指三张示意卡，说这只是其中一条简单关系。

家长读：妈妈说这类鸟可能吃多种东西，图卡不是完整菜单。

家长读：妈妈和兆兆在安全步道看真实草地和远处小鸟，不捕昆虫。

家长读：兆兆收好示意卡，知道自然里常有多条关系。