家长读：小班孩子排队等低桌蓝盒里的粗杆蜡笔。

家长读：兆兆站在队伍中，前一位孩子正在选笔。

家长读：兆兆觉得等待有点烦，告诉林老师。

家长读：林老师听他说烦，说明现在轮到前面的孩子。

家长读：兆兆选择在旁看无字大画纸上的树花。

家长读：兆兆找出画纸里的蓝绿红三色，没有离队。

家长读：前一位孩子归还笔，兆兆问老师是不是轮到自己。

家长读：林老师确认低桌有位置，才让兆兆上前。

家长读：兆兆坐稳，拿粗杆蓝蜡笔在自己的纸上画。

家长读：画好放回笔盒，兆兆知道烦时可以说出来。