家长读：兆兆第一次来到明亮的小班，妈妈陪他走到教室门口。

家长读：兆兆握着妈妈的手，看看陌生的教室。

家长读：他觉得有点紧张，把感受告诉妈妈。

家长读：林老师蹲下与兆兆平视，温柔介绍教室。

家长读：妈妈和兆兆约好放学再见，先在门边挥手。

家长读：林老师陪兆兆看教室里的矮矮蓝书架。

家长读：他选一张靠近圆地毯的小椅子坐好。

家长读：虚构同伴小米走来，问他想不想看图画书。

家长读：兆兆愿意和小米一起看一页图画。

家长读：到了回家时间，妈妈来接他，兆兆说出今天的发现。